{"id":45,"date":"2022-07-20T09:42:20","date_gmt":"2022-07-20T09:42:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/mecir\/?page_id=45"},"modified":"2025-07-14T08:28:29","modified_gmt":"2025-07-14T08:28:29","slug":"descripcion-de-la-titulacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/descripcion-de-la-titulacion\/","title":{"rendered":"\u00bfA qui\u00e9n va dirigido?"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Graduadas\/os<\/strong> vinculadas\/os con la <strong>ingenier\u00eda y la arquitectura<\/strong> en general, as\u00ed como como con <strong>tecnolog\u00edas ambientales, ciencias, econom\u00eda y administraci\u00f3n de empresas<\/strong>, que quieran completar su formaci\u00f3n con contenidos t\u00e9cnicos y cient\u00edficos, que <strong>persigan<\/strong> disponer de conocimientos, t\u00e9cnicas y capacidades que les permitan abordar y <strong>resolver los retos<\/strong> profesionales m\u00e1s habituales vinculados con la gesti\u00f3n real del cambio, en un contexto multidisciplinar, y aportando <strong>soluciones<\/strong> que, siendo <strong>ambientalmente compatibles con el planeta<\/strong>, permitan tambi\u00e9n tener en cuenta los <strong>usos y demandas de la sociedad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"has-medium-font-size\"><strong>Perfil recomendado de ingreso:<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p>El siguiente perfil de ingreso del alumnado describe de manera concisa las caracter\u00edsticas personales (capacidades, actitudes) y acad\u00e9micas (conocimientos) que se consideran aconsejables para un correcto seguimiento de los estudios:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Conocimiento en materias b\u00e1sicas, cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas que permitan abordar conocimientos especializados en el \u00e1mbito de la caracterizaci\u00f3n, gesti\u00f3n de procesos, productos y residuos.<\/li><li>Capacidad de resoluci\u00f3n de problemas con creatividad, iniciativa, metodolog\u00eda y razonamiento cr\u00edtico.<\/li><li>Capacidad de liderazgo, comunicaci\u00f3n y transmisi\u00f3n de conocimientos; habilidades y destrezas en los \u00e1mbitos sociales de actuaci\u00f3n.<\/li><li>Capacidad para desarrollar actividades asumiendo un compromiso social, \u00e9tico y ambiental en sinton\u00eda con la realidad del entorno humano y natural.<\/li><li>Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Lengua de impartici\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tanto el <strong>primer semestre o m\u00f3dulo com\u00fan, como la especialidad de Consumo y Gesti\u00f3n Sostenible del Capital Natural, se imparten en espa\u00f1ol<\/strong>. La especialidad de <strong>Minerales y Productos de Construcci\u00f3n<\/strong>, por su vinculaci\u00f3n con otros programas internacionales de posgrado, se imparte \u00edntegramente en <strong>ingl\u00e9s<\/strong>. Se considera necesario demostrar un conocimiento amplio de la lengua de impartici\u00f3n en cada caso.<\/p>\n\n\n\n<p>No obstante, el uso del ingl\u00e9s en los m\u00f3dulos com\u00fan y de la especialidad de \u00abConsumo y gesti\u00f3n sostenible del capital natural\u00bb ser\u00e1 normal y frecuente, tanto para la exposici\u00f3n de contenidos como para la documentaci\u00f3n facilitada a lo largo de proceso formativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Para cursar la especialidad de \u00abMinerales y Productos de Construcci\u00f3n\u00bb, dado que los 30 ECTS se imparten en lengua inglesa, los solicitantes deber\u00e1n acreditar su capacitaci\u00f3n en lengua inglesa con un nivel B2 de ingl\u00e9s de acuerdo con el Marco Com\u00fan Europeo de Referencia para las lenguas (MCER), mediante certificado oficial emitido por un centro examinador autorizado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Graduadas\/os vinculadas\/os con la ingenier\u00eda y la arquitectura en general, as\u00ed como como con tecnolog\u00edas ambientales, ciencias, econom\u00eda y administraci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/45"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/45\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":668,"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/45\/revisions\/668"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.montes.upm.es\/Blogs\/muec\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}